SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS

1-    Qual o objetivo das aulas do filme?

Instituição de ensino prepara seus alunos para a universidade.

2-    Qual é o conteúdo, as metodologias e os processos de avaliação adotados?

Como é uma escola conservadora, baseada nos princípios da tradição – honra – disciplina - excelência, seus métodos são tradicionais e expositivos, e os processos de avaliação também são igualmente tradicionais.

3-    Qual é o contexto da escola?

O filme se passa na década de 50, seus alunos são todos homens, brancos, religiosos, altamente disciplinados.

4-    Ocorreu hierarquia e autoritarismo nas relações professor-aluno?

Sim, quando um professor entra no lugar em que os alunos estão, eles imediatamente se calam em atitude de respeito.

5-    Que valores são comuns na escola e aqueles propostos por um grupo de alunos?

A escola propõe aos alunos disciplina, tradição, esforço e honra, estando preocupada apenas em ensinar e não em fazer o aluno aprender a pensar.



O grupo passava por cima das restrições do colégio e  começaram a aproveitar a vida de uma forma diferente da que a escola propunha.

6-    Qual é a proposta de avaliação desta escola americana do filme?

A escola se propõe a ensinar unicamente o conteúdo intelectual e aplicando somente provas individuais.

7-    Como vocês avaliam o processo de ensino desta escola do filme?

O ensino processo de ensino é razoável, tendo em vista que os professores são conceituados, o ambiente é disciplinado e os alunos têm respeito pelos professores. Porém, o conservadorismo tenta limitar o pensamento de seus alunos.

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